Фазиля

Дошкольная образовательная автономная
некоммерческая организация

"Ладони ребёнка в руки возьмём, и сердце своё для него распахнём" Версия для слабовидящих
    `



    Организация деятельности медицинской сестры:

    Утро - проводится фильтр, обход групп, осмотр пищеблока, в котором проводится осмотр сотрудников пищеблока на гнойничковые заболевания все фиксируется в специальных журналах – «Журнал здоровья»), осуществляется контроль за закладкой продуктов. В течение дня – составление меню-раскладки, ведение накопительной ведомости, бракеражного журнала, контроль за скоропортящимися продуктами и контроль за доставкой продуктов со склада, контроль за работой обслуживающего персонала по соблюдению санитарно-гигиенических норм и правил, посещение занятий по физической культуре и утренней гимнастики, контроль за состоянием здоровья детей.

     

    Медицинская сестра ведет следующую документацию:

    - бракеражный журнал

    - журнал скоропортящихся продуктов

    - журнал витаминизации третьего блюда

    - журнал температурного режима холодильников

    - диспансерный журнал

    - журнал инфекционных заболеваний

    - журнал осмотра на педикулез,

    - журнал антропометрии

    - журнал туб. инф.

    - журнал осмотра на я/г и энтеробиоз и лечение.

     

    Реализация принципов здоровьесберегающих технологий в организации медицинской работы в детском саду.

    Здоровье влияет на все стороны нашей жизни. Правильное питание, крепкий сон, регулярные физические упражнения и доброжелательное отношение к окружающим – вот секрет крепкого здоровья.

    Одним из важнейших звеньев охраны здоровья детей и для наиболее эффективной организации лечебно-оздоровительных мероприятий являются ранние выявления отклонений в состоянии их здоровья. Значительное повышение эффективности медицинских осмотров это улучшение первичного выявления различных отклонений в развитии и состоянии здоровья воспитанников достигается внедрением в практику скрининг-тестов, постоянное общение и наблюдение, тесный контакт с воспитателями. После заполнения анкет и работы с воспитателями легче обращать внимание на наличие ряда отклонений со стороны нервной системы, ССС – заболеваний, органов зрения, пищеварительной, мочевыделительной систем, а также аллергических заболеваний. На первом этапе в д/саду проводится антропометрия с заключением о физическом развитии по таблицам границ нормальных вариантов, массы тела при разном росте. 

    Контроль за здоровьем и развитием детей в детском саду является одним из главных разделов работы медицинского персонала.

    Самый большой процент заболеваемости дают острые респираторные заболевания. Все дети лечатся   амбулаторно и приходят в детский сад после выздоровления со справкой от педиатра.

     

    Физическое воспитание.

    Большое внимание в здоровьесберегающей деятельности отводится двигательной нагрузке:

    - утренняя гимнастика

    - специализированная зарядка

    - самостоятельные занятия

    - спортивный праздник

    - день здоровья.

    Правильно организованная двигательная активность – важнейший фактор формирования здорового образа жизни и укрепление здоровья человека независимо о его возраста, это тем более справедливо по отношению к детям и подросткам.

     

    Закаливающие мероприятия.

    Закаливание детей в условиях детского сада состоит из системы мероприятий, включающих элементы закаливания в повседневной жизни и специальные мероприятия: воздушные ванны, водные процедуры, правильно организованная прогулка, физические упражнения, проводимые в легкой спортивной форме одежды в помещении и на открытом воздухе.

    Методы и средства закаливания изменяются с учетом сезона года, температуры помещения, эпидемиологической обстановки группы, повышение сопротивляемости организма вредным воздействиям внешней среды - это мероприятия, которые проводятся круглогодично.  Самые доступные – свежий воздух постоянно. Фрамужное проветривание и сквозное, когда нет в помещении детей.

    Соблюдается последовательность при проведении закаливающих мероприятий:

    - умывание с захватом больших участков тела (шея, уши, руки до локтя),

    - полоскание ротовой полости после каждого приема пищи,

    - ежедневное подмывание (дети круглосуточной группы),

    - контрастные ножные ванны (в теплое время года),

    - хождение босиком (в теплое время года).